为拓展学生国际视野、丰富学生海外学习资源，学校将于2027年暑期开展系列研学交流项目。

本次介绍的项目为美国哈佛大学暑期访学项目，设“创新管理与决策思维”“内分泌生理学”“人工智能与数据科学”三个主题方向。项目依托哈佛大学优质学术资源，以哈佛式案例讨论与团队协作开展教学，通过专业课程、主题讲座、交流座谈、机构参访与文化体验等多元形式，帮助学员系统学习专业前沿知识，在复杂多变的环境中保持清醒判断与战略专注，拓展学术视野，提升独立思考能力、跨文化沟通能力与国际化综合素养。

一、哈佛大学简介

哈佛大学（Harvard University）坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，为著名的常春藤盟校成员。哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府，建校于1636年，由十所学院以及一个高等研究所构成，坐拥世界上规模最大的大学图书馆系统，被公认为当今世界最顶尖的高等教育及研究机构之一。学校2027年QS世界大学排名世界第5位，2026年泰晤士高等教育世界大学排名全球第5位，2026—2027年U.S. News世界大学排名全球第1位；校友包括8位美国总统和数百位诺贝尔奖、普利策奖获得者；在生命科学、自然科学、法学、医学、商学、社会学等多个学科领域拥有世界级学术影响力。

二、项目特色优势

【学术课程】

项目课程内容与哈佛在校学生课程体系保持高度一致，授课教师曾被哈佛学生评选为“最佳导师”，教学质量与学术标准严格对标哈佛课堂。教师将根据学员的专业背景与学术基础适度调整教学节奏与难度，实现因材施教。

【文献综述】

项目启动前，课程助教将向学员发送相关领域的专业文献资料，帮助学员提前建立课程知识框架与学术背景认知。学员需以小组形式完成文献查阅、整理与汇报展示。文献综述能力是哈佛教学体系中极为重视的核心学术能力。

【朋辈交流】

项目期间安排学员与哈佛大学本科生面对面交流座谈，由哈佛学生结合自身学习与成长经历，分享学习规划、课程选择、校园生活、社团活动及实习实践等内容；同时邀请在哈佛大学就读的博士、博士后开展专题讲座，围绕前沿学术研究、科研方法、专业学习、跨学科创新及海外深造等主题分享交流，帮助学员全面了解哈佛学生的学习模式和成长路径。

【跨界学习】

项目安排参访哈佛大学、麻省理工学院校园，由学生讲解员带领参观，感受世界顶尖学府的学术氛围与人文底蕴；参访哈佛大学与麻省理工学院联合创建的世界顶尖研究机构Broad Institute，近距离感受前沿科研机构的运作模式与创新生态，帮助学员了解专业知识在真实场景中的应用。

【人文参访】

学员将参访麻省理工学院博物馆、哈佛艺术博物馆、哈佛自然历史博物馆、肯尼迪研究所等；项目期间开展“Discover Boston”系列活动，鼓励学员走出课堂，深入体验美国社会文化与城市生活方式，在真实的海外学习环境中感受当地社会的多元面貌，增强跨文化沟通能力。

【资源开放】

项目期间，学员将获得哈佛大学官方课程平台的学习资源支持。平台涵盖计算机科学、数据科学、人工智能、商业与管理、公共健康、法律及人文社科等多个领域，大部分课程可免费旁听，帮助学员持续拓展学术视野。

三、访学项目介绍

三个主题方向同期开展，学员可根据专业背景与学习需求选择其一申报。

（一）创新管理与决策思维

项目致力于培养面向未来的领导者。面对瞬息万变、充满变数的现实环境，帮助学员在复杂局面下保持清醒判断，锚定战略重点，强化应变与决策水平。课程高度重视团队协作，通过体系化训练，带领学员学会挖掘发展机遇，跳出固有思维定式，同时掌握化解组织内部阻力、推动创新落地的实操能力。核心理论建立在对人类认知规律的研究之上，从决策思维的启发式与认知偏见、决策的神经科学基础、领导计划性变革与应急变革等维度，系统探讨在高度不确定和快速变化的现实世界中，管理者与领导者应如何进行理性判断与有效决策。

（二）内分泌生理学

课程聚焦激素对多种生理功能的影响，从能量供应到生殖再到行为，激素在大多数生理过程中发挥着关键作用。课程将深入探讨激素如何在内分泌腺体以及心脏、肾脏、肝脏、皮肤、脂肪和大脑等多个组织中独立或共同作用，调节包括行为在内的各类正常生理功能。课程旨在为学员提供关于激素作用的基本知识，使学员能够运用这些知识推断激素系统如何帮助人体应对日常生活中的各种情境乃至极端情况下的反应。课程内容包括内分泌学课程概述、男性生殖生理学、女性生殖内分泌学、激素与心血管系统、能量内分泌学、肾上腺、糖尿病及甲状腺等。

（三）人工智能与数据科学

课程重点是深入理解主要机器学习算法的工作原理，使学员能够选择合适的方法解决特定问题，并努力克服标准算法的局限性，从而获得专业上的竞争优势。课程涵盖计算机科学与机器学习领域概述，回归、生存分析、时间序列分析等统计数据方法，聚类（距离度量、leader算法、Jarvis-Patrick、层次聚类、自组织映射、高斯混合模型等），分类与集成方法（boosting、bagging、随机森林、支持向量机、神经网络），深度学习（逻辑回归感知器、前馈网络、反向传播、卷积神经网络在图像理解中的应用），文本挖掘与自然语言处理（情感分析、信息检索、主题检测），以及推荐引擎（协同过滤、矩阵分解及其在深度学习中的应用）等当前研究领域，并针对不同类型数据提供实际操作经验。

【项目时间】

2027年8月1日—8月13日（13天），根据外方大学安排可能会有调整，最终以实际通知为准。

【项目收获】

结业证书：项目结束后将获得哈佛大学Harvard Student Agencies颁发的项目结业证书。

成绩评定单：项目结束后将获得哈佛大学Harvard Student Agencies颁发的成绩评定单。

【住宿安排】

统一安排入住波士顿大学宿舍。

【项目费用】

每名学生费用为31,800元人民币，项目为在读学生报名减免1,000元。费用包括项目课程费、住宿费及项目组织管理相关费用；费用不包括护照及签证办理费、国际往返机票、餐费、保险费及其他个人消费，具体以项目简章为准。

根据《陕西中医药大学学生出国（境）交流资助管理办法(试行)》（陕中医规范〔2025〕45号）相关规定，学生按要求完成研学交流任务，按时返校后，经个人申请、学院审核、学校审定，学校将为符合资助条件的参与学生提供3,000元人民币资助。

四、项目申请要求

项目面向所有在校生，报名截止日期为2026年12月31日，满员即止。请务必完成项目申请和校内申请两个流程：

【申请条件】

1.全日制在校本科生或研究生，年满18周岁；

2.道德品质好，身体健康、心理健康，能顺利完成学习任务；

3.无专业背景限制。

【项目申请】

第一步：请点击链接或扫码查看项目简章并提交报名信息；

第二步：提交正式申请材料并缴纳项目费用，获得录取资格；

第三步：准备签证申请材料，办理美国B1/B2旅游签证；参加行前说明会，完成项目各项行前准备；

第四步：等待项目组开课通知，赴美国波士顿开启访学之旅。

【校内申请】

通过企业微信→工作台→办公应用→因公出访管理系统办理申请手续；家长知情同意书（附件1）送至行政楼210室。

五、报名咨询

项目申请咨询：项目组韩老师，手机（微信）18618128830；

校内申请咨询：国际合作交流处 邵老师/石老师：029-38185071。